(Recop.) Justo Fernández López
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Vgl.: |
Euler -Diagramm / Stemma / Diagramm /
Venn-Diagramm / Stemma / Graph /
Dominanz |
„Diagram [auch: Stemma, Graph]
Da der Terminus Graph bereits für die Graphemik belegt ist, sollte man Stemma
vorziehen. Ganz allgemein kann auch Diagramm
verwendet werden. (Venn-Diagramm – Euler-Diagramm).“
[Heupel, Carl: Taschenbuch
der Linguistik. München: List, 1973, S. 49]
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«Strukturbaum
[engl. branching
diagramm / phrase marker. Auch: Baumdiagram, Baumgraph, Graph,
Phrasenstrukturdiagramm, Stammbaum, Stemma, Verzweigungsdiagramm].
Spezialform einer
graphischen Darstellungsweise zur Abbildung von sprachlichen Strukturen.
In Anlehnung an
die Vorstellung eines Stammbaums besteht der Strukturbaum aus einer Wurzel
(auch: Ausgangsknoten) sowie mehreren Verzweigungs-Punkten (auch: Knoten) und
verbindenden Ästen (auch: Kanten). Bei der Abbildung des hierarchischen Aufbaus
und der inneren Strukturierung von Konstituenten entsprechen die Knoten den
grammatischen Kategorien (z.B. S, NP, VP) und die Kanten der Relation
des Dominierens. Zwischen dem Paar von Knoten herrscht eine zweifache Relation,
die des Dominierens (engl. dominance) und die des Vorausgehens (engl. precedence).
[...]
Die S.
natürlicher Sprachen unterliegen gewissen Wohlgeformtheitsbedingungen, z.B.
sind kreuzende Äste nicht zugelassen.»
[Bußmann,
Hadumod: Lexikon der Sprachwissenschaft. 2. völlig neu bearbeitete
Auflage, Stuttgart: Kröner, ²1990, p. 745-746]
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"Eine der möglichen Darstellungstechniken für Satzstrukturen. Ein Satz
wird bis auf die Wortebene in Segmente zergliedert, wobei die
zusammengehörenden Konstituenten durch Kanten in einen Knoten verbunden
werden (Konstitut). Die Knoten können durch Kategorialettiketten
bezeichnet werden. Die Funktionen werden als Relation zwischen zwei
Knoten interpretiert. Bei der Konstituentengrammatik steht S (Satz) als Anfangssymbol,
bei der Valenzgrammatik das Verb an der Spitze des Graphen.
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Dieses binäre Verfahren dient, im Sinne der I-C-Analyse zur
Aufdeckung der hierarchischen Ordnung der Konstituenten. Die
Hauptkonstituenten des Satzes sind - im Einklang mit der traditionellen
Grammatik - der Nominalteil (Subjekt) oder Nominalphrase (NP)
genannt, und der Verbteil (Prädikat) oder auch Verbalphrase genannt
(VP). Funktionale Interpretation: Jede NO, die direkt von S dominiert wird,
erfüllt die Funktion 'Subjekt des Satzes', jede NP, die direkt von VP dominiert
wird, erfüllt die Funktion 'Objekt des Satzes'. In eine Formationsregel
gefasst:
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S > NP + VP NP > N VP > V + N |
[Heupel, Carl: Taschenbuch der Linguistik. München: List, 1973, S.
34]
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«Strukturbaum
[engl. branching
diagramm / phrase marker. Auch: Baumdiagram, Baumgraph, Graph,
Phrasenstrukturdiagramm, Stammbaum, Stemma, Verzweigungsdiagramm].
Spezialform einer
graphischen Darstellungsweise zur Abbildung von sprachlichen Strukturen.
In Anlehnung an
die Vorstellung eines Stammbaums besteht der Strukturbaum aus einer Wurzel
(auch: Ausgangsknoten) sowie mehreren Verzweigungs-Punkten (auch: Knoten) und
verbindenden Ästen (auch: Kanten). Bei der Abbildung des hierarchischen Aufbaus
und der inneren Strukturierung von Konstituenten entsprechen die Knoten den
grammatischen Kategorien (z.B. S, NP, VP) und die Kanten der Relation
des Dominierens. Zwischen dem Paar von Knoten herrscht eine zweifache Relation,
die des Dominierens (engl. dominance) und die des Vorausgehens (engl. precedence).
Im abgebildeten
S. dominiert S unmittelbar NP und VP, mittelbar alle
anderen Knoten, der sich links von einem anderen Knoten befindet, unter der
Voraussetzung, dass keiner der beiden Knoten den anderen dominiert, diesem
vorausgeht, also NP geht VP voraus, Det dem N usw.
Die Strukturbäume
natürlicher Sprachen unterliegen gewissen Wohlgeformtheitsbedingungen, z.B.
sind kreuzende Äste nicht zugelassen, da der Strukturbaum unter (a) den
entsprechenden Phrasenstrukturregeln unter (b), den Indizierten Klammerungen
unter (c) und dem Kastendiagramm unter (d) äquivalent ist, in diesen Darstellungstypen
aber sich kreuzende Konstituenten nicht abbildbar sind. Vgl. zur Verdeutlichung
das Beispiel: Der Professor hält einen Vortrag.»
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[Bußmann, Hadumod: Lexikon der Sprachwissenschaft. 2. völlig neu
bearbeitete Auflage, Stuttgart: Kröner, ²1990, p. 745-746]
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“Diagrama (gr. diágramma, dibujo < grapho, escribir)
Representación gráfica que señala explícitamente la estructura interna de
una construcción fonológica, morfonsintáctica, léxica, etc. Puede ser de
diversos tipos más o menos equivalentes:
§
El método de
las casillas de Ch. F. Hocckett,
§
la
parentización rotulada,
§
los
diagramas arbóreos, etc.”
§
[ANAYA. Diccionario
de lingüística. Madrid: Anaya, 1986, p. 86]
§
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[ANAYA. Diccionario de lingüística.
Madrid: Anaya, 1986, p. 86]
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«Diagrama arbóreo
El ‘diagrama
arbóreo’ es una de las formas de presentar gráficamente la estructura de
constituyentes de una oración, la manera en que se agrupan las unidades
gramaticales que la integran. Consisten en que cada unidad –partiendo de la
oración hasta sus últimos constituyentes– se representa como un punto o nudo y
sus constituyentes inmediatos como ramas, como líneas divergentes que nacen de
él. Así, por ejemplo, la forma en que se agrupan los constituyentes del
enunciado oracional "La mujer cogió el ramo" puede mostrarse
gráficamente mediante el siguiente 'diagrama arbóreo':
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En este caso, el
'diagrama' sólo nos proporciona la organización de los constituyentes, pero
puede también enriquecerse con otro tipo de información.
En gramática
generativa, por ejemplo, en cada punto o nudo se incluye la categoría -SN, SV,
V, N, etc.- a la que pertenece la unidad sintáctica. Así, el enunciado anterior
se representaría, de forma simplificada, como sigue:
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En gramática de
orientación funcional (cf. Rojo y Jiménez Juliá, 1989) se considera
pertinente, incluso, añadir, junto a la etiqueta de la categoría, la correspondiente
a la función sintáctica –sujeto, objeto directo, etc.– que asume la unidad.»
[Alcaraz Varó,
Enrique / Martínez Linares, María Antonia: Diccionario de lingüística
moderna. Barcelona: Editorial Ariel, 1997, p. 176-177]
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Ejemplos
de representación gráfica de análisis sintácticos mediante diagramas arbóreos
«La sintaxis se
encarga de estudiar y analizar cómo se combinan las palabras y cuál es la
función que las diversas agrupaciones de palabras desempeñan en el seno de la
oración. Para representar su análisis, la sintaxis ha desarrollado herramientas
específicas, que son convenciones que los lingüistas adoptan para presentar
gráficamente las estructuras lingüísticas. Estas convenciones de representación
gráfica de las estructuras sintácticas difieren entre unos y otros autores, si
bien las distintas convenciones adoptadas son caminos distintos para alcanzar
un mismo fin. Así, unos autores utilizan paréntesis etiquetados:
[Oración [SN Juan] [SV duerme] ]
Otros, en cambio,
se valen de llaves que agrupan las distintas combinaciones de palabras.
Nosotros hemos optado para representar las estructuras sintácticas,
mayoritariamente, gráficos en forma de árbol. Los árboles parten de la
categoría sintáctica máxima que se analiza, y desarrollan bajo ella el análisis
de esa unidad lingüística. Mediante líneas, se marcan los elementos en que se
divide cada unidad lingüística del análisis; los nudos de los árboles se
etiquetan, para recoger así la información sobre la categoría a la que
pertenecen los elementos que aparecen en el árbol sintáctico.»
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[VOX: Sintaxis. Lengua española.
Barcelona: Spes Editorial, 2005, págs. 8-9 y 122 sigs.]